Dagens lektion: “Skjulte billedbeskrivelser gør internettet tilgængeligt”

Udvalgt artikel: “Skjulte billedbeskrivelser Gør internettet tilgængeligtMeg Miller og Ilaria Paroni

Alternativ tekst, den skriftlige beskrivelse af et billede, kan læses højt eller oversættes til punktskrift ved hjælp af skærmlæsere, apps eller browserudvidelser. For svagsynede eller blinde internetbrugere er alternativ tekst en integreret del af internetoplevelsen. Alternativ tekst er dog ikke tilgængelig på alle hjemmesider, og teksten i sig selv er ofte unøjagtig eller utilstrækkelig i sin beskrivelse.

I denne lektion lærer du, hvordan virksomheder og aktivister med handicap forsøger at forbedre alt-tekst. Du vil derefter redigere et af alt-teksteksemplerne fra artiklen, før du skriver billedbeskrivelsen på et af dine egne billeder eller på et socialt medie-meme.

Del 1: Se

Rul gennem introduktionen til artiklen, før du når titlen. Hvad var din oplevelse med at læse billedbeskrivelser? Var du i stand til at forestille dig billederne i dit hoved? Hvorfor eller hvorfor ikke? Hvad manglede?

Del 2: Øv

Læs Har Girmas opslag på Twitter: “Hvordan beskriver du farve til en #blind person? Gul er solens varme på din hud og den lækre syrlighed af citronmuffins. Rød er den komplekse sødme af hindbær. Blå er… hvad ville du sige?

Brug et lyst og udtryksfuldt sprog til at beskrive farverne blå og grøn for en synshandicappet eller blind person.

Hvilken erfaring havde du med at beskrive disse farver? Hvor ofte ser du personer inklusive billedbeskrivelser eller alternativ tekst i opslag på sociale medier eller museumsudstillinger?

Læs artiklenog svar derefter på følgende spørgsmål:

en. Hvordan fungerer alt-tekst på de fleste websteder? Hvem er målgruppen? Hvorfor er det vigtigt at have alternativ tekst?

2. Når du anmelder en artikel, hvad bemærker du så ved alt-tekst-eksemplerne? Hvad gør alt-tekst godt? Hvad er problemerne med det, baseret på dine observationer og hvad eksperterne siger i artiklen?

3. Hvordan har individuelle websteder som Google eller Facebook forsøgt at løse manglerne ved alt-tekst? Og hvad med virksomheder som Scribely og CloudSight, der laver de bedste versioner af det? Hvad synes du om de forskellige tilgange?

fire. Hvilken erfaring har Cynthia Bennett, en forsker ved Carnegie Mellon University’s Institute for Human-Computer Interaction, med AI-genereret tekst?

5. Hvordan fungerer handicapforkæmpere? Hvad opfordrer de folk til at huske på, når de skriver alt-tekst? Hvad er den bedste måde at gøre alt-tekst relevant og attraktiv for folk, der ser dit indhold?

6. Hvordan adresserer kunstnere som Bojana Kokljat og Shannon Finnegan subjektivitet, identitet og repræsentation i deres bog Alternative Text as Poetry? Hvad er de to forskellige perspektiver på disse spørgsmål fra Thomas Reed, stemmeskuespiller og podcastvært, og Brad Faulkens, CEO for CloudSight? Hvordan har du det med disse problemer?

Del 1: Rediger artiklens alternative tekst

Se på billedets alt-tekst nedenfor.

Brug derefter de færdigheder, du øvede dig under opvarmningen og lærte fra den fremhævede artikel, og skriv to sætninger med alternativ tekst, der ville bringe billedet til live for en synshandicappet eller blind person. Brug sproget til at give brugeren en idé om det komplette billede, ikke kun de enkelte objekter i det. Hvad er hovedideen eller formålet med billedet? Er der en tone, tekstur eller følelse, som den formidler?

Du er velkommen til at dele den redigerede alt-tekst i kommentarfeltet i denne vejledning.

Del 2: Skriv alternativ tekst til et af dine opslag på sociale medier.

Rediger et af dine opslag på Instagram eller et andet socialt netværk, hvor du har lagt billedet op. Hvis du vil, kan du bruge en meme, som den i artiklen, der beskriver Grigory the Verny. Overvej kontekst og brug et udtryksfuldt sprog, der gør det muligt for læseren at fordybe sig i billedet.

Du kan bruge disse selvstudier til at lære, hvordan du indlejrer alt-tekst i Twitter såvel som Instagram. Hvis du er en TikTok-bruger, skal du oprette en ny video, der integrerer automatiske signaturer for personer, der er døve eller hørehæmmede, men sørg for at redigere billedteksterne for at sikre, at de er korrekte. Du skal også inkludere alt-tekst for at forklare din video i beskrivelsen.


Vil du have flere lektioner på dagen? Du kan finde dem alle her.

Add Comment