Fremskynd læring for studerende med begrænset internetadgang

Advertisement

Indsamling af kapital med web-klare, ikke online-afhængige enheder

Sikring af læringskontinuitet i scenarier med lav og diskontinuerlig forbindelse

Millioner af studerende har begrænset internetadgang derhjemme, hvilket gør, at de har svært ved at få adgang til interaktive onlinelektioner og tvinger dem til at finde løsninger offline på enheder, der ikke har nok lagerplads til videoer og andre ressourcer. I dag er ED-enheder og værktøjer mere integreret i uddannelse end nogensinde før, med læringsmuligheder, der dukker op ikke kun i skolen, men derhjemme og overalt derimellem. I dette miljø er evnen til at arbejde online og offline nøglen, så læringen kan fortsætte uanset elevens evne til at oprette forbindelse til internettet.

I den tredje udgave af Accelerate Learning Kits fra Microsoft Education,Fremskynde læring for studerende med begrænset internetadgang,Forfatterne sammenligner, hvordan Microsoft Windows 11-enheder og Chromebooks understøtter offlineadgang til undervisningsindhold og materialer. Deres konklusion: Ved sammenligning baseret på faktorer som adgang til læringsindhold, tilgængelighed, lagring på enheden og evnen til at oprette og redigere indhold, fandt de ud af, at Windows 11-enheder gav en bedre oplevelse for eleverne end den tilsvarende oplevelse i Google Chrome . OPERATIVSYSTEMER.

I en undersøgelse fra Michigan State University fra 2020 fandt forskere ud af, at studerende, der ikke har adgang til hjemmet, eller som er afhængige af mobiltelefondataplaner, har digitale færdigheder svarende til et treårigt underskud sammenlignet med deres jævnaldrende med internetadgang i hjemmet.en.

Ifølge UNICEF har op mod 1,3 milliarder børn og unge på verdensplan ikke adgang til internettet derhjemme.2. Dette problem påvirker uforholdsmæssigt farvede studerende, dem, der lever i fattigdom, og landdistrikter. Derudover viste en undersøgelse fra Michigan State University i 2020, at studerende med begrænset eller ingen internetadgang derhjemme kan halte bagefter klassekammerater med fuld adgang med op til tre år, have en lavere GPA, lavere score ved college-optagelsesprøver, såsom SAT , og er mindre tilbøjelige til at dimittere.3 Dette understreger vigtigheden af ​​at give eleverne lige adgang til værktøjer og fleksibilitet for dem, der måske ikke har konstant adgang til internettet uden for skolen.

Til Microsofts seneste træningspakke, der sammenligner Windows 11-enheder og Chromebooks, har forskerne lavet et træningsscenarie, hvor de brugte identiske versioner af en præsentation til at sammenligne den proces, en elev skal gennemføre for at få adgang til og redigere undervisningsmaterialer uden internetforbindelse. Dette omfattede opsætning af offlineadgang til filen, afbrydelse af internetforbindelsen, åbning og ændringer af præsentationen og derefter genforbindelse og adgang til den opdaterede onlinefil. Sammenligning af Windows 11- og Chromebook-processer kan hjælpe undervisere med at se nogle af de fordele, som Windows 11-enheder giver eleverne, herunder nemmere og hurtigere opsætning af offlineoplevelse.

Demonstration af de to første trin i processen med opsætning af offlineadgang til filer: 1. Opsætning af OneDrive 2. Valg af synkroniseringsindstillinger for mapper.

Trin 3-7 i processen med at konfigurere offlineadgang til filer: 3. Afbryd Wi-Fi-forbindelse 4. Åbn den synkroniserede fil i OneDrive 5. Foretag ændringer i præsentationen 6. Genopret forbindelse til Wi-Fi 7. Få adgang til den synkroniserede og opdateret fil.

Evaluatorerne bemærkede det i den parallelle test Microsoft Office var en hurtigere, enklere og rigere oplevelse for studerende end en sammenlignelig løsning. Ud over nem redigering og lagring af filer kan elever med begrænset onlineadgang drage fordel af indbyggede fleksible funktioner såsom oversættelse og tilgængelighedskontrol, der fungerer både online og offline.

Et søjlediagram, der viser den lette offlineadgang med Microsoft OneDrive, som tager 8 klik og cirka 1:28 minutter at konfigurere, sammenlignet med offlineadgang til Google Drev, som tager 14 klik og 1:53 at konfigurere.

Da skoler uventet og hurtigt flyttede til online læring i 2020, har eksisterende forbindelsesforskelle fremhævet udfordringerne med at sikre, at alle elever kan deltage i digital læring. Microsoft Education er forpligtet til at udvikle løsninger, der forbedrer lighed i læring. Og de indbyggede, tilgængelige, upartiske og brugervenlige værktøjer i Microsoft Office giver eleverne mulighed for at fokusere på at lære og udforske deres akademiske interesser uden at bekymre sig om tilslutningsmuligheder.

Vil du vide mere?

Træningssæt”Fremskynd læring for studerende med begrænset internetadgang” er tilgængelig nu og indeholder en sammenligningsartikel, samt anmærkning og infografik. Du kan også tjekke to andre Microsoft Education Accelerate Learning Kits:Tilgængelighedskontrol” såvel som “Fremskynd læringen med matematikfærdigheder på arbejdspladsen.” Hold øje med det næste sæt i serien, der snart deles!


en Bredbåndsadgang og huller i elevernes præstationer

2 Uddannelsespas

3 Bredbåndsadgang og huller i elevernes præstationer

Add Comment